Le groupe Grandir est uni autour d’une mission pédagogique et
éducative. Il fédère les programmes pédagogiques de nos pays; qui
tous convergent vers le développement des compétences essentielles
du jeune enfant avec des méthodes et des modalités culturelles
riches et variées.
La Pensée Critique, la Créativité, la Coopération, la
Communication et le Citoyen Responsable. Ce programme vise à
développer la capacité des enfants à raisonner, questionner,
inventer, collaborer, communiquer et prendre leur place dans la
société.
Offrir un environnement éducatif de qualité où chaque enfant
s'épanouit et révéle son plein potentiel
Toutes les filiales de Grandir partagent la même vision éducative,
centrée sur l’épanouissement de l’enfant, le respect de son
individualité et le développement de compétences clés pour réussir
dans un monde en constante évolution.
Des programmes pédagogiques adaptés aux besoins et aux
spécificités culturelles de chaque pays, tout en restant fidèles
aux principes fondamentaux de Grandir, viennent enrichir notre
mission éducative.
En France
En France, inspiré par les plus grands courants
pédagogiques, universitaires et basés sur les neurosciences,
le programme des 5C ®
vise à développer la capacité des enfants à raisonner,
questionner, inventer, collaborer, communiquer et prendre
leur place dans la société.
Au Royaume-Uni,
Foundations for the Future
se concentre sur le développement de compétences clés telles
que la communication, la pensée critique, la résolution de
problèmes et la créativité. Ce programme encourage les
enfants à explorer, à expérimenter et à apprendre par le
jeu.
En Allemagne, le concept
holistique et
multilingue met l'accent
sur le développement global de l'enfant, en fédérant le
développement physique, émotionnel, social, intellectuel et
linguistique. Les enfants y sont encouragés à s'exprimer
dans différentes langues dès leur plus jeune âge.
Le programme
Stream (Science,
Technology, Robotics, Engineering, Arts, and Mathematics)
vise à préparer les enfants aux défis du monde moderne en
développant des compétences dans les domaines de la science,
de la technologie, de l’ingénierie, des arts et des
mathématiques. Les enfants sont encouragés à explorer, à
expérimenter et à résoudre des problèmes, favorisant ainsi
leur créativité, leur pensée critique et leur capacité à
travailler en équipe.